2016 年 5 月 16 日 上午，吉林工业职业技术学院教学质量评估中心白智童副主任、督导组马涛组长和督导员初玉霞、姜洪文、朱凤军等督导员来我院学习交流关于理实一体化课程改革和理实一体化教学督导工作。校长王雄伟教授于百忙之中抽出时间接见了远道而来的客人并表示诚挚的欢迎。教学副校长隆平教授、党政办主任张麦秋教授、督导处负责人贺新元、肖韶光、教务处负责人夏丰、化工学院副院长唐淑贞、制药学院副院长杨孝辉、督导处吴子红、黄海平、冯修燕等老师参加了交流会。

隆平教授在会上对吉林工业职院一行的到来表示了热烈的欢迎，并简要介绍了我校办校的基本情况、机构改革和教学运行管理等情况。唐淑贞副院长和杨孝辉副院长分别介绍了各自学院专业建设基本情况以及理实一体化教学改革和实训基地建设情况。夏丰副处长介绍了工学结合人才培养改革基本情况、理实一体化课程和实操、信息化教学和大学城空间建设等工作。

贺新元处长对我校教学督导工作作了比 较详尽的介绍，讲述了督导组成、管理机制、运行体系、取得成效等情况，重点介绍了如何利用世界大学城空间搭建督导平台以发布课评、提供数据、反馈信息、提出建议等加强沟通交流，强化督导功能的经验，并简要说明了撤消教学督导室成立督导处实施全面督导工作以来的情况。贺新元处长指出，教职成厅[2015]2号《教育部办公厅关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》精神，是进一步发挥学校的教育质量保证主体作用，不断完善内部质量保证制度体系和运行机制，是持续提高高职人才培养质量的重要举措和制度安排，更是改进督导工作提升督导功效的行动指南。最后，白智童副主任和马涛组长也简要介绍了吉林工业职院理实一体化课程建设和教学督导方面的工作。

接着，实地参观了我校制药与生物工程生产性实训基地、化工生产与检测技术特色专业群生产性实训基地。对啤酒生产车间以“啤酒”为载体，让学生在“做中学，学中做”来增长专业素质和技能，车间6S现场管理和和理实一体化多媒体教室呈现教学内容的虚实结合的理念非常认同。对GMP实训车间的标准设计，集学生实训、社会培训、职业技能考证、竞赛、科研等多种特色于一体的庞大功能给予赞许。对化工综合生产实训中心的化工产品中试车间煤制甲醇仿真工厂的工厂情景化、操作实际化、控制网络化、故障模拟真实化的实现现场就地控制和远程DSC中控控制的教学模式表示由衷赞叹。

吉林工业职业技术学院是国家示范性高职院校，有着66年办学历史，立足石油和化工行业，形成了以化工、制药、制造工艺为核心，检验、维修、自动化技术为主干，安全、环保、储运技术为支撑，现代服务技术为延伸的专业体系。无论从办学历史还是专业设置，吉林工业职院与我校有着惊人的相似，校际交往频繁，交流不断，友谊深厚。

督导处 冯修燕