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戮力同心 锐意改革
奋力创建职业本科 实现学校高质量发展
—— 在四届一次“工代会”“教代会”上的工作报告
2023年7月10日
各位代表：
现在，我向大会作工作报告，请予审议。报告分为两个部分：第一部分是对2022年工作进行回顾；第二部分是部署2023年主要工作。
2022年是学校发展的关键一年。一年来，在省委、省教育工委和省教育厅的正确领导和大力支持下，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本任务，以内涵式高质量发展为主题，以改革创新为动力，高起点谋划、高标准推动各项工作，全面推进学校治理体系和治理能力现代化，奋力推进“双高计划”建设、特色建设、高质量建设，各项事业发展取得了新进展、新成效，整体继续呈现出高质量加速发展的良好势头。
一是突出特色优势，重点项目建设再创佳绩。“国”字号项目申报建设取得新成绩。国家“双高计划”项目中期绩效评价等级为“优秀”，化妆品专业资源库建设项目通过验收，入围国家精品在线开放课程1门。省级项目申报遍地开花。成功入选湖南省楚怡高水平高职学校建设计划建设单位A档和3个高水平专业群，立项湖南化工文化传承基地、现代化工产教融合实训基地、湖南化工职业教育集团等3项湖南省“楚怡”职教项目。年底又组织申报了“楚怡”教学团队和教学名师等9个项目。职业本科申报获得教育部专家组评审。
二是聚力“三全育人”，人才培养质量稳步提高。坚持党建统领，不断强化学生思想政治教育，新开设《习近平新时代中国特色社会主义思想》课程，完善了大思政教育教学课程体系。药品生产技术、工业机器人技术、物联网应用技术3个专业获评人才培养方案优秀等级；省级技能抽测、毕业设计抽查及人培方案合规性评价均100%通过。参加大学生思想政治理论课研究性学习成果展示获省级特等奖1项、二等奖2项、优秀组织奖1项；参加大学生数学建模竞赛获国家级一等奖1项，省级一等奖1项、二等奖1项、三等奖2项；参加大学生创新创业比赛获国家级三等奖1项，省级一等奖2项、三等奖2项；参加省级体育比赛获金牌1项、第二名1项、第三名5项、第四名1项；参加技能竞赛获国家级一等奖1项，二等奖2项，三等奖2项；获省级一等奖7项，二等奖16项，三等奖25项；2022年立项教育部“一站式”社区培育项目，开展书院式宿舍管理文化建设和丰富多彩文体活动10场次，荣获“湖南省学生思想政治教育研究与实践先进单位”、“株洲市五四红旗团委”等荣誉称号，作为湖南省高职院校唯一代表参加了团中央组织部线上座谈会议并以《注重“三抓三考”，实施精准推优》为题进行了经验总结与汇报。2022年招生6022人，报到率达到95.6%，录取分数线创历史新高。克服新冠疫情影响，开展访企拓岗，积极推动就业工作，2022届毕业生就业率超过95%，居全省高职院校前列，学校连续第7届(14年)获湖南省“就业创业一把手”工程督查优秀单位。
三是聚焦“三教”改革，教学科研能力不断提高。开展了433门课程标准建设质量评价，立项校级重点建设课程团队20个、规划教材25部。4部教材推荐参评国家“十四五”规划教材，立项国家级精品在线课程1门、省级精品在线课程4门；获省级教学成果一等奖2项、二等奖1项、三等奖2项，全国化工行指委教学成果一等奖1项、二等奖1项。2022年度立项各级各类纵向课题136项，签订横向课题197项，到账经费370万元。在各类期刊上公开发表论文186篇，获得授权国家专利32项，其中发明专利2项。
四是坚持引培并举，人才队伍发展活力迸发。构筑师德师风建设长效机制，开展了教师荣休、新教师入职宣誓、师德标兵评选、师德师风监督等系列活动。出台了《高层次人才引进与培养办法》，全年引进博士、教授4人，招聘教师66人，推动了20名博士、86名一般人才招聘。首次开展职称自主评审，评聘4名教授、12名副教授、32名讲师。晋升1名二级教授，11名三级教授。开展了“双师素质”认定工作。实施暑期派遣访问工程师到企业实践锻炼项目，77名教师完成一年一月下企业锻炼。实施教学能力提升工程，通过赛教融合、赛训一体，多措并举提高教师教育教学能力和专业实践能力。教师参加省级以上教学能力比赛获国家级三等奖1项，省级一等奖2项、二等奖2项、三等奖6项。2名教师参加湖南省第一届职业技能竞赛获金牌，并获湖南省五一劳动奖章和技术能手称号。
五是紧盯产教融合，服务不断延伸。党政主要领导全年走访省内外园区近10个，走访企业100余家；与宁乡经开区管委会、怀化洪江区管委会、攸县高新区等合作共建产业学院、化工安全技能实训基地、员工学历提升班；全年完成技能鉴定和各类培训近2万人次，收入3166200元；乡村振兴与对口支援卓有成效，班子成员全年到乡村振兴点走访调研6次，组织学校食堂在832平台的物资采购完成300余万元，对郴州安仁、炎陵水口村片区、龙山尖岩村除落实帮扶资金100余万元以外，着力推进产业帮扶，为渡口乡深塘村创建“仁城福水”生产基地，为水口村片区研发黄桃啤酒精酿技术和开展直播带货销售等。学校1名副校级干部援疆担任吐鲁番职业技术学院副院长，并积极开展职业院校教师能力提升送培到校等项目，对口帮扶攸县生物职业中专、安仁县职业中专、永顺职教中心等农村中职院校3所。
六是着力改革创新，现代治理水平不断提升。关键领域改革深入推进。修订高层次人才引进、科研与技术服务、教学工作量计算、重点项目建设管理等制度10余项。完善了绩效工资分配方案，印发了《奖励性绩效工资发放办法(试行)》，首次按照岗位职责发放了奖励性绩效，大大提高了教职工干事创业的工作积极性。完善了职务晋级方案，印发了《2022年专业技术职务晋级实施办法》，对学校178名符合要求的教师进行了晋级。改革了职称评审方式，首次组织了职称自主评审，改变了长期将职称评审工作委托外校进行的局面。进一步完善了校院两级管理，基本建立了校院两级管理的体制机制，现代大学制度体系基本形成。巡查整改逐项落实，“清欠”工作按要求基本完成。114人共计204.65万元欠款已归还或相应处理，基本解决了学校积弊已久的历史遗留问题，工作成效得到了驻厅纪检组领导的充分肯定。从严开展安全大检查“百日攻坚”，对学校消防、实验实训室、建筑设备、食堂食品等重点领域开展安全专项治理，整改大小问题128项，获教育厅综合治理平安校园检查年度优秀和平安高校建设示范校。
七是深化开放办学，国际交流稳中有为。2022年7月，学校首批在籍留学生均全部完成各项学习任务，顺利毕业。生物工艺技术员(4级)、计算机工程技术员(4级)两个行业标准获坦桑尼亚教育部认证，3门课程标准获巴基斯坦信德省教委认证，加入鲁班工坊建设联盟等。学校承(协)办全省第一届技能竞赛、全省高职学生研究性学习活动、市科普教育宣传等各级各类活动10余场，共计万余人次，接待和外出交流学习20余所省内外院校。
八是注重开源节流，财务运行、新基建推进有序。2022年，学校争取3.2亿的“十四五”期间基建资金规划，争取了财政年底和2023年新增拔款7000余万，归还银行贷款、利息1700多万元，续贷7700万元，保障了年度财务日常运转和“双高”建设投入约3.1亿。与工商银行株洲分行达成校银合作协议，推进银行投入2300万元的智慧校园建设项目；引进学生宿舍热水改造资金1000万元。积极应对了华晨地产与学校借款本息1.37个亿、北校区拆迁补偿诉讼和二、四、五标等结算财评、司法仲裁等案件；着力完成和推进了围墙第一期、新校区消防整改、靠K7路土方与排水工程项目，规范组织了大小招标采购、预决算审计等累计100余项。
九是坚守师生为本，民生保障卓有成效。坚持以人民为中心的发展思想，深入开展“我为群众办实事”实践活动。完成了20万余人次的核酸检测，疫苗接种做到应接尽接；尤其在11月份株洲疫情出现社会面传播时，学校第一时间实行校园封闭管理，党政主要领导率先垂范，亲自驻校调度指挥，带领100多名教职员工，与17000多名学生同吃同住，全力做好了食堂、超市、校园网络等服务保障工作，动态调整学校疫情防控模式，学校环境平稳有序，疫情防控取得了“0”疑似病例、“0”感染的显著成绩，确保了师生生命安全和身体健康；解决了困扰多年的学生夏天冷水、冬天热水供应不足的问题；为学生购买了实习责任险；采购了价值100余万元纸质图书和39.5万元电子资源及期刊，开通了“龙源数据库”等14个数据库，征订400余种报刊，立体化图书资源进一步丰富；首次建立教职员工荣休制度，提高体检费标准，适当提升教职工福利待遇，提高了教职工的归属感；走访慰问退休、结婚、生育、家庭变故、生病住院等教职工(及亲属)90人次，全年发放各类慰问补助资金15万元，并为2位重病教职工争取了省总工会特困补助；为教职工购买工伤保险和补充医疗保险(约 38 万元/年)，安排近 70 万元对历年来受工伤未补偿的同志进行了一次性补偿，有效解决了多年遗留问题；解决了车库长期堆放废旧家具、车位不足的难题，改善师生文体活动场地、设施，师生的幸福感、满意度明显增强。
与此同时，学校资产管理更加有效，离退休和关工委工作更加细致周到，图文信息服务更加贴心，信息化建设稳步推进等等，大家都付出了努力，任务都完成出色，这里我就不一一展开了。
各位代表！
过去的一年，是我们凝心聚力、奋力拼搏的一年，是学校各项事业阔步向前的一年。在学校党委的坚强领导下，我们共同见证了职业教育的春天美景和蓬勃之势，也共享了学校审时度势、精准发力、同频共振、乘势而上的丰硕成果。人才培养、双高建设、申办职教本科、社会服务等工作全面推进，学校综合实力大幅提升、办学影响力显著增强，在极不平凡的年份里取得了来之不易的成绩。在此，我谨代表学校，向所有支持者、参与者、奋斗者、奉献者致以崇高敬意！向所有离退休老同志、广大校友及关心支持学校发展的社会各届人士表示衷心的感谢！
过去的成绩，我们看得到、听得到、感受得到，但是发展中存在的问题与挑战，我们更应当意识得到、分析得了、应对得来。办学条件方面：对标职教本科基本办学条件要求，目前我们新校区教育用地和生均校舍建筑面积均有大缺口；同时，原新校区建设工程验收结算工作任务艰巨，且，新校区调概、华晨借款等负债风险化解、北校区拆迁补偿、冷水江校区处置、东北校区余下资产盘活等工作任务紧迫。师资队伍方面：领军人才缺乏，中青年拔尖人才储备不足，高层次人才数量偏少，高水平创新团队引进、培育的成效不够；推进学校高质量发展内生动力不足。内涵建设方面：高层次基地建设不足，高水平成果、高级别师生大赛获奖和项目立项偏少，特别是高级别科研项目、论文较少，标志性成果凝练不够，全国范围的引领和辐射作用有待进一步发挥。内部治理水平有待提高。职称评审、绩效工资改革、校院二级管理、人员“三定”等关键领域改革仍需跋山涉水。
第二部分 2023年工作计划
一、总体要求
2023年，是全面学习贯彻党的二十大精神开局之年，也是学校实施“十四五”规划、全面筹建职业技术大学、迎接国家“双高”项目验收的关键之年，更是抢抓职教发展新机遇、实现办学层次提升的关键之年，任务艰巨、使命光荣！
今年学校工作的总体要求是：高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，全面贯彻党的二十大精神、习近平总书记关于教育的重要论述及习近平总书记考察湖南时的重要讲话精神，深刻认识“两个确立”的决定性意义，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。坚持和加强党对学校工作全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，紧密围绕上级有关职业教育的决策部署，面向湖南“三高四新”战略和现代石化等“新三样”产业新名片打造需求，聚焦学校治理体系和治理能力现代化建设，勇立潮头、勇于担当、勇往直前，为顺利通过“双高”项目验收，全面筹建职业技术大学，推动学校高质量发展，为加快实现教育强省作出应有贡献而团结奋斗！
二、工作思路
紧紧围绕第三次党代会明确的“12345”战略目标与思路，坚持党建统领，以“双高”建设及职业本科专业筹建为牵引，全面推进专业(群)数字化升级改造、师资队伍、校园文化建设，深化推动校院两级管理、干部人事制度管理、内部控制管理、内部审计管理机制建设，深入实施教育教学、产教科教融合、服务发展、新基建、民生保障提升行动；坚持问题导向，攻坚克难，建立健全内控机制和考核体系，提高学校治理水平，抓强“三全”育人，强化团队建设，激发学校高质量发展的内生动力，培育提升学校服务发展能力的制高点，提高师生获得感和幸福感。
三、主要工作任务与举措
(一)聚焦“‘双高计划’建设、职教本科筹建”两个重大项目，承上启下再提速
聚焦“双高计划”建设。瞄准本轮验收和下轮入选的目标，盘点现有建设进度与难点任务，加快推进国家“双高计划”中36个未完成项的实施，确保建设目标全部达成，并做好迎接终期绩效评价工作，形成高质量的终期总结报告；加强“提质培优”行动计划、湖南省“楚怡”高水平学校及楚怡系列项目的建设与管理，定期开展项目推进督导工作；提前谋划，全力做好现场工程师、数字校园建设试点校等各类新增重点项目的申报工作，争取立项省级重点项目5项以上，国家级项目1项以上。
聚焦职教本科筹建。瞄准职业技术大学和专业筹建工作目标，结合实际，成立筹建工作领导小组和工作专班，组建筹建工作重难点事项攻关组、职业本科专业建设组、材料组等工作小组，对标建设指标要求，挂图作战，全面推进职业技术大学基础办学条件、师资队伍水平、专业发展内涵、社会服务功能等指标达标。全面推进首批9个职业教育本科专业创建工作，重点做好专业论证、师资队伍达标、实践教学条件与社会服务能力创优，同时，努力寻找机遇、积极破局试点。切实做好材料准备和现场迎检工作，筹建工作顺利通过教育部、湖南省的相关检查，确保2024年去筹挂牌。
(二)抓强“专业群、师资队伍、校园文化”三项重点建设任务，办学优势再提升
重点推进专业(群)数字转型升级和特色化发展。面向湖南“新三样”产业之一的万亿级现代石化产业发展需求、长株潭衡“中国制造2025”试点示范城市群现代化建设需求、服务“一核两副三带四区”区域经济格局和湖南“三高四新”战略，停招工程造价等校内无法群聚的专业，新增材料、生物技术与新媒体技术类等服务新型产业、新型业态发展的专业，重新组建现代化工与新材料、生物与制药、智能控制、化工装备、现代信息工程、经济管理、商务贸易7个专业群，优化专业群建设布局，提升专业群聚性发展效能；重点推进专业数字改造、首批9个职教本科与新专业达标工程建设和专业认证试点工作，一体化设计分年分批展开“虚拟+现实、现场+云上”的校内外实践教学基地提质与新建，积极探索“产教城”政行企校合作的专业建设模式和现代工程师校企合作培养模式，全面启动和分批推进智慧教室与实训室建设，不断提高人才培养的适用性和针对性。
强化师资队伍建设。一是加强推进人才引进计划。力争2023年引进学校一般人才120人；使自有师资数达到780人。新增外聘教师120人。引进高层次人才30人，使学校博士总数达到50人。二是深化实施“双师”素质和教学能力提升计划。扎实推进湖南省职业教育“双师型”教师认定试点工作，统筹规划教师送培组织，持续推进“现场访问工程师专项培养计划”，分级推动新进教师和青年教师职业成长培养计划，开展教师说教学管理竞赛与教研活动、校级教师教学能力比赛、校级精品在线课程评选等活动，力争教师参加教学能力等赛事获省级奖项10项以上，国赛级奖项1项以上；三是全力推动“名师”培育和团队建设计划。以课程建设强基工程和科研团队建设为抓手，突出专业(学科)、技术服务带头人等领军人才培养。强化校级培育，抓实市级以上教学创新团队、芙蓉名师、访问学者、青年骨干教师、大师(名师)工作室等项目建设，培育一批教育教学名师和专业(学科)带头人。推进高分子材料智能制造技术专业国家级教学创新团队建设；四是加快完善职称自主评审机制。评选一批契合学校发展需求的高素质人才。
深化校园文化建设。以文明校园建设为抓手，以党建文化建设为引领，结合绿色学校、无烟校园建设任务，完成校园文化整体设计，建设党建文化公园、“一站式”学生社区、清廉教育阵地，打造好校园网页及微信平台，分步实施校园景观提质，全面推进精神文化、制度文化和行为文化建设。全面落实省级楚怡文化传承基地建设任务，完成校史馆升级改造工作；开展师德师风建设、文明处室、文明家庭评选专项活动，全面支持打造“清廉化院”，提升学校文明形象，营造团结协作、奋发向上、风清气正的校园文化氛围。
(三)推动“校院两级管理、干部人事制度管理、内部控制管理、内部审计管理 ”四项管理机制建设，学校内生发展动力再激发
推行校院两级管理机制建设。深化完善校院两级管理体制，着力推进以群建院的二级学院建设，有序实施“五”改“七”二级学院调整方案，强化教学资源合理分配与共享、杜绝重复投入，稳妥促进二级学院办学的人权、物权、财权和事权的统一，逐步增加二级学院在考核评价、评优评先、专业建设等工作的话语权，激发办学活力，推进从“校办院”到“院办校”转变。
推动干部人事制度管理机制建设。基于学校干部队伍建设“789”工程实施及干部轮岗制推进，加强干部管理理念与业务培训，提高执行力和行政管理效能。完善内部机构设置，开展定岗、定编、定员的“三定”工作，完成新一轮全员聘任；完善用工制度，实行以事业编制为主、劳动合同制、劳务派遣制补充的用人形式，规范编内及聘用人员管理；实行部门工作目标绩效考核管理，按照学校重要核心评价指标体系，对标对表构建部门重点工作目标任务和绩效考核办法；完善教职工年度考核评价，严格实行《教职工考勤管理办法》；贯彻执行省基础性绩效工资改革，完善绩效分配方式，适当提高高层次人才待遇，体现多劳多得，优劳优酬，调动广大教职员工工作主动性和积极性。
深化内部控制管理机制建设。理顺部门职责，发挥党政办对部门(单位)工作协调调度及党政工作要点落地实施考核评价职能；健全法务管理机制，落实依法治校，积极应对已有的官司案件和防避新的纠纷产生；加快推进政务办公的信息化与数字化，规范、精简各类签字审批流程，提升服务效率与质量；坚持开源与节流并举，统筹调配资金，拓展资金筹措渠道，合理控制债务规模，细化财务制度，全面规范财务管理，解决个人借款“清欠”及新校区调概等遗留问题，高效做好学校预算编制、财务决算、内控自评等各项基础性工作；盘清全校资产家底，盘活资产，加快落实老校区评估、处置及校办企业改制等问题整改。建立健全内部控制制度，修订完善采购招标采购、资产使用管理细则；强化内部质量监控，加强行政工作督导和持续推进内部质量诊断与改进。
推动内部审计管理机制建设。全面开展干部经济责任审计、关键领域经济活动审计和重点项目专项审计。配齐配强审计工作人员，建立健全内部审计工作运行机制，修订完善内审制度和工作流程，深化预算绩效和重大专项资金审计，加强投资项目全过程审计，推进内审全覆盖，深化审计整改。对学校主要经济事项进行事前、事中、事后监督与检查，重点做好对基建维修项目工程预算、竣工结算、设备采购等环节的审核。清理工程类未审结项目，基本解决工程类审计的遗留问题。
(四)实施“教育教学、产教科教融合、服务发展、新基建、民生保障”五大提升行动，办学品牌影响力再扩大
实施教育教学质量提升行动。一是提高思想政治工作质量。在强化大思政格局建设、课程思政示范课建设和素质提升工程项目、培养高素质专业化思政课教师队伍、打造省级思政课程团队与示范课堂上下真功夫；二是抓好学生教育管理。充实辅导员、心理健康教育教师队伍，提升辅导员专业化能力，抓实学生管理进课堂、进班级、进宿舍、进食堂、进社团、进讲座、进网络，深入一线联系学生,抓好“书院式宿舍”、食堂餐饮文化等项目建设，拓展“三全”育人阵地。抓强心理健康月、主题班会、“一院一品”等丰富多彩的文、体、美、劳育活动及团学工作，打造特色品牌。三是做强招生就业创业工作。抓优招生宣传，2023年录取学生5800人，稳定新生报到率95%左右，提高生源质量。2023届毕业生岗位落实率95%以上，加强就业创业孵化基地建设，争取省厅授牌。成立专门指导中心，提升创新创业教育能力，加强项目孵化与培育，国家级、省级竞赛奖项在数量和获奖等级上都必须有新突破。四是深化教育教学改革。全面推动专业人才培养方案体系化重构，规范人文素质和体育美育课程开设，推进标准体系建设，强化岗课赛证融通；抓实教学常规精细管理，初步建成教学管理与质量监控平台,推进教学诊改常态化；以赛四促，组织开展各类竞赛与体育运动会；以课程建设为抓手，大力推进“三教”改革、课堂革命、立体化课程资源/教材建设(出版教材15部，入选国家规划教材2部以上；立项国家级在线精品课程2门以上；实现人才培养方案、专业教学标准，以及学生专业技能抽查与毕业设计抽查合格率100%，优秀率增长不低于10%。学生参加省级以上竞赛获一等奖不少于10项，国家级获奖5项以上(国赛一等奖不少于1项)，高质量撰写并发布2024年学校教育质量年度报告、企业年度报告、就业工作年报编制等工作，提升学校品牌影响力。五是提升图书馆服务水平。优化图书资源配置，力争人均拥有图书数量达职业本科学校标准。开展图书馆提质工程。
实施产教科教融合赋能提升行动。为深化推进产教融合、积极探索科教融汇工作，成立校企合作处专门机构，加强了二级学院副院长配置，制定《学校产教融合赋能提升行动实施方案(2023-2025)》，并全面启动“五个一”行动计划，即：一是每个专业携手1家合作企业(企业要求为世界500强或中国100强或行业前10强或省级龙头企业或区域专精特新“小巨人”)；二是每个专业带头人要能密切联系随时可以配合专业建设、资源共建、实习就业等人才培养工作的1家企业高管(限董事长、总经理或副总经理级别)；三是每个学院与行业龙头企业或省级以上专精特新“小巨人”企业共建至少1个现代产业学院(建设要求见：教育部办公厅工业和信息化部办公厅关于印发《现代产业学院建设指南(试行)》的通知，教高厅函〔2020〕16号)；四是每个二级学院(经管学院、商贸学院除外)成功申报1个市级及以上的工程技术中心或实验实训中心或专业类科普基地，经管学院、商贸学院可用立项1项省级以上的教学集体成果替代；五是每名博士/教授要求融入1个科研团队，每位博士三年内必须成功主持1项省级及以上科研课题，所在团队共同实现1项国家级成果(发明专利或课题)或100万横向课题。总之，建设1-3个省级以上产教研联盟、工程技术中心、科普基地，建好7个特色产业学院或企业学院，品牌专业订单培养比率达到30%；深化省级示范性化工职业教育集团建设，国家示范性职教集团成功获教育部验收，全年实现科研到账经费不低于600万元。
实施服务社会发展能力提升行动。一是大力开展继续教育和社会服务。建成校企深度共建的企业大学，推进乡村振兴学院、社区学院的建设与运行，年均非学历培训人次数不低于全日制在校生数的2倍，培训等收入达到600万元以上。继续落实完成援疆工作及对郴州安仁、炎陵水口村片区、龙山尖岩村的帮扶工作；做好对攸县生物职业中专、安仁县职业中专、永顺职教中心帮扶工作；抓好扶贫农副产品的采购帮扶，助力乡村振兴。二是提升国际化办学水平。派送专业骨干教师进行国际化研修培训1500人日以上。新建海外楚怡工坊1个。继续组织“中文+职业技能” 国际项目培训，为境外中资企业培训急需的本土技术技能人才累计1000人日以上。累计推出1-2门具有国际影响力的专业课程标准和配套教学资源等；学生到海外企业实习、就业人数累计达60人以上。三是加强对外交流合作。走出去请进来，积极承担各级有影响力的竞赛与会议，主动参与投入行业协会工作，加大在各级行业协会及相关领域的语言权与影响力，加强校友会管理，充分调动校友资源推动学校高质量发展。
实施新型基础建设提升行动。一是加快推进智慧校园建设。全面完成学校云数据中心和指挥大厅建设并投入使用，完成“一网通办”、学工系统、人事系统和档案系统、教学管理一体化平台和网络安全平台的部署。做好智能化会议室、智慧教室的建设改造工作。启动推进网络与信息安全项目、数据中台及数据治理项目、智慧党建管理系统、平安校园智慧管理平台、校园通信运营BOT项目。加强全校业务系统的融合、各类数据的统一，突出协同优势，消除“数据孤岛”，着力推进内部治理数字化转型，成功申报教育部数字化校园试点校。二是加快推进基建工程。发挥钉子精神，全面加快完成新校区已建项目的消防验收、工程验收与结算等工作，完成新校区已建项目办证工作；完成运动场周边道路、绿化、围墙及二期的简易围挡等项目建设；加快推进“十四五”基建规划项目——运动场看台、围墙二期、风雨球场、8#学生宿舍的项目报建和建设、征地。三是强化工程项目规范管理。修订完善基建及维修工程管理制度，强化工程项目全过程跟踪监控与记录，确保新建工程、食堂改造提质等项目安全高效高质。
实施民生保障效能提升行动。一是打造“平安化院”。切实加强消防安全、食品安全、交通安全和校园周边环境综合治理，完善人防、物防、技防和突发应急处理机制，彻底排除安全隐患；大力推进省级“平安校园示范学校”和平安学校建设；根据新的形势要求，适时调整疫情防控措施，建设校园“健康驿站”，确保师生生命健康。二是打造“幸福化院”。提升后勤服务水平与质量。做好垃圾分类、无烟学校创建以及节水节能工作，强化日常维保管理，降低校园运行成本，推进绿色学校建设。全面推进食堂提质改造，认真做好热水系统、快递服务、食堂、物业等外包服务项目标准化管理，改善提升师生就餐就寝等生活质量；扎实推进统战、工会、关工委和离退休工作。做好基础性工作、组织做好全校教职工代表的换届工作、加强“模范职工之家”建设、做好关心下一代工作，在思想动员、教职工工作积极性调动上创新性开展一些工作，助推师生员工“思想认同、行动同频”和谐校园建设。深入基层开展调查研究，切实解决师生急难愁盼问题；加大对困难师生的扶助和慰问，合理调整住房公积金缴存基数及进一步优化绩效分配方案，稳步提升教职工待遇，切实增强教职工归属感和幸福感。加强文化引领，积极开展有温度、有热度的特色职工主题文体活动，潜移默化引起思想共鸣，营造和谐健康的校园环境，建设“幸福化院”。
同志们，追风赶月莫停留，平芜尽处是青山。一年多来，在大家的共同努力下，学校的发展步步向上，花开有声，内涵实力和幸福指数不断提高。接下来学校的发展，虽面临各种困难与挑战，也必定无限精彩、必然充满喝彩！让我们进一步坚定建设高水平院校的信心决心，以一往无前的奋斗姿态和敢闯敢拼的精神状态，厚植根基、脚踏实地，接续奋斗、久久为功，全方位推动学校事业高质量发展。
湖南化工职业技术学院工会
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