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湖南化工职业技术学院第二届五次双代会学校工作报告

发布人：工会       发布时间：2016-03-14

凝聚智慧 强化管理

全力推进高水平职业学校建设进程

二届五次“教代会”、“工代会”学校工作报告

校长  王雄伟

（2016年1月16日）

各位代表，同志们：

我代表学校行政，向二届五次“教代会”、“工代会”作工作报告，请各位代表予以审议。

第一部分 2015年工作总结

2015年，学校全面贯彻党的十八届三中、四中、五中全会以及中央、省市关于职业教育工作会议精神，全面贯彻国务院、省委省政府《关于加快发展现代职业教育的决定》，围绕“立德树人”的根本任务，以强烈的使命感、责任感和紧迫感深入推进内涵建设、新校区建设，将“三严三实”专题教育融入学校日常工作，人才培养质量持续提升，综合实力不断增强，办学环境明显改善，已圆满完成了年初党政工作要点中确定的各项工作任务。

一、党委领导坚强有力，党建与思想政治工作扎实到位

一年来，我校先后有省督导组对我院群众路线教育实践活动“回头看”情况进行检查，省属高校“三严三实”专题教育督查组来我院督查调研，株洲市委领导来我校专项督查意识形态工作，省教育工委对我院落实党风廉政建设责任制情况进行现场检查考核等，各级领导均对我院党建工作给予了充分的肯定。

1、扎实开展“三严三实”专题教育。学校深入开展“三严三实”专题教育，党委中心组开展了2次“三严三实”专题教育学习，组织部组织开设“三严三实”专题党课共计18场，中层正职以上领导干部参加党课学习覆盖率达到了100%。2016年元月初，学校党委按照省委、省教育厅党组和省委教育工委统一部署和要求，认真扎实做好了“深化学习研讨成果、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话、认真撰写发言提纲”等会前准备工作，精心组织将于2016年1月18日召开一次高质量的专题民主生活会。

2、选好用好管好干部。严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，加强对干部选拔任用工作的监督，发挥制度的约束、规范和引导作用。组织部召开专门会议研究解决干部监督中存在的突出问题，如作风不硬朗、缺乏战斗力等问题，推进了“爱学习、有激情、讲规矩、敢担当”的干部队伍建设。全年推荐1名省管干部、1名厅管干部，新提拔中层干部1名，大家普遍反映综合素质较好，群众认可度较高。加强了对干部的廉政考察，对新提拔的干部开展了任前廉政谈话，对岗位调整的干部进行了岗位廉政警示教育。

3、持续深入进行党风廉政建设工作。学校党委把党风廉政建设摆在极其重要的位置。2015年，学校召开了4次党风廉政建设和反腐败专题工作会议，全面部署学校党风廉政建设和反腐败工作；此后，学校党委会4次、党政联席会议2次、领导班子务虚会1次，研究部署反腐倡廉工作，纪委、监察室组织中层以上干部和资产管理处、基建处等部门工作人员于5月12日、6月16日分别到株洲市廉政反腐教育基地“桥头堡”和株洲茶陵监狱开展了廉政教育活动，定期给中层以上干部发送“廉政提醒短信”，把全院党风廉政建设和反腐败斗争不断引向深入。

4、认真做好了大学生思想政治教育工作。学校认真贯彻中共中央《关于加强和改进大学生思想政治教育的决定》等文件精神，学生工作部、思政部及相关各部门始终把加强大学生思想教育工作摆在首位，常抓不懈。举办了包括志愿服务月、技能展示月、创新活动月、文明礼仪月、团干培训月、社团巡礼月、读书活动月等贯穿全年；开展了“我是团员我承诺”“传承雷锋精神”、“志愿在我心中”、“学党史、知党情、跟党走”、“理想人生”等系列活动。

5、宣传工作有创新，为学校发展提供有力的思想保证和精神动力。宣传部全年在湖南日报、湖南卫视、湖南教育电视台等新闻媒体宣传报道办学成果数百篇。2014年度中国高校校报好新闻评选活动中，陶飞的《全国人大常委会原副委员长、中国关工委主任顾秀莲莅临我院视察指导工作》获消息类三等奖。完成了校史馆的建设，目前校史馆已成为宣传和展示学校办学历史、办学成就的重要基地。报送了省校园文化建设优秀成果奖材料，并获三等奖。2015年，学校获全国石油和化学工业文化建设先进单位荣誉。

6、认真做好了党员发展和教育管理工作。2015年，发展党员149名，开设入党积极分子培训班2期，培训学员919人。

7、校园综合治理成效显著。学校高度重视综合治理和安全稳定工作，认真贯彻省厅相关文件精神，进一步加大投入，提高物防、技防水平，投入130万多元专项经费对新校区一期主要地段和重点要害部位安装了视屏监控系统，投入6万余元更换和补充了消防器材和安全疏散标志，北校区大门进行了保养维修、东校区大门进行了更换、新校区学生宿舍安装了防护窗和防盗门。保卫处多次组织全院安全工作大检查，没有发生任何安全责任事故，安全保卫和综合治理工作实现了学校党政工作要点中提出的“六个零”目标要求，确保了“安全、文明、和谐、稳定”的工作局面。

二、深化内涵建设，学校核心竞争力得到大幅提升

1、坚持内培外引相结合，师资队伍进一步优化。依托湖南化工职教集团和校友会等平台，校企共同培养“双师”素质教师。2015年，举办院内各类短期教学能力培训班20余次，人事处和教务处选送25名教学、管理骨干赴美国、台湾研修。新聘请93名企业专业技术人员、能工巧匠作为学校的兼职教师，学校兼职教师库人数达415人。截止2015年底，专任教师中“双师”素质教师达294人，占比90.48%。我院教师参加湖南省职业院校信息化教学大赛，获一等奖3项，三等奖1项。被推荐参加全国职业院校信息化大赛的刘艳艳老师获信息化教学设计一等奖，朱再英等老师获信息化教学设计二等奖。参加2015年湖南省高职院校说专业群竞赛，童孟良院长获一等奖1项。郑明望和颜鑫两位教师被评为全国石油和化工行业教学名师。

2、人才培养质量稳步提升。学生参加全国职业院校技能竞赛，化工仪表自动化获团体二等奖；化工生产技术、工业分析检验（中、高职两组）、化工设备维修技术、工业机器人获团体三等奖；基础课部组织参加全国大学生数学建模竞赛，获得省级一等奖一项、国家级一等奖一项。连锁经营管理专业参加省级技能抽查获100%通过率，位居全省第3名

3、基本形成深度融入石化产业链的特色专业体系。学校组织了各二级学院对专业群构建进行充分论证。坚持以市场需求分析为依据、以人才培养方案设计为核心、以人才培养模式创新为先导、以课程体系建设为关键，狠抓教学团队、实践条件和管理机制建设，初步构建了化工生产与检测技术、化学与生物制药技术、化工自动化技术、化工装备技术和化工生产运营与管理五个专业群，深度融入石化产业链的特色专业体系基本形成。同时加大了专业调整的力度。2015年，新增药学、中药制药技术专业，开设了化妆品营销与使用技术、工业机器人应用技术、安卓手机开发等专业方向，均获得了较好的市场反响。2016年确定新增化妆品技术、工业机器人技术和互联网金融三个专业。

4、课程教学改革更接地气。教务处上半年启动了优质课堂评比活动，苏蓉等10位老师获评“课堂教学十佳教师”。下半年，面向2015级三年制大专新生实施了公共英语课程全院选课制，开展了“开学第一课”评比活动，皮菊云等10位教师获评“开学第一课”十佳教师。下半年启动了“教学能手”评选活动，技工部组织参加了湖南省技工院校职业技能竞赛，获得好成绩，我校荣获湖南省技工院校优秀教学组织二等奖。焊接专业被评为省技工院校省级精品专业，到位60万专业建设资金。全面推行了领导巡课制度，校领导累计巡课17次。

5、教学成果丰硕。学校教育信息化建设省级试点学校通过验收并获优秀等级，立项为第一批省教育信息化创新应用示范校。信息化创新应用经验多次参加全国教育信息化成果展，分别在教育部教育信息中心组织的座谈会和论坛上进行交流。成功立项2015年湖南省信息化教学应用示范网络学习空间项目9项，立项了10项院级教学改革研究项目、8门社区教育课程资源建设项目、40门空间课程资源建设项目；组织开展了微课制作、信息化课堂等教学竞赛活动。2015年3月，由我院教师主讲的《离心泵操作与故障处理》、《酚的酸性及应用》、《对民族资本主义工商业的社会主义改造》3堂课程入选教育部教学示范课，并在国家教育资源公共服务平台上公开发布，供全国职业院校教师免费使用。

三、抓主要矛盾，学校重大项目全面丰收

1、示范性（骨干）院校验收顺利通过。项目办、高教室牵头严格落实了省级示范性（骨干）高职院校“建设方案”和“建设任务书”要求，633个任务点全部完成，投入项目建设总经费达5600多万元（不含新校区建设经费），超出原计划投入近4000万元，经费投入完成率200%多。2015年11月18日，学校接受省教育厅专家组对省级示范性（骨干）高职院校建设项目进行现场考察验收，项目建设成果获得了专家组一致好评。积极准备卓越校申报，不断完善了软硬件设施，书记、校长亲自带队走访了省内外已立项卓越高职院校学习先进做法和经验，力争2016年立项成功。化工装备技术专业生产性实习实训基地顺利通过验收，工业分析与检验专业成功立项为省级校企合作生产性实习实训基地。

2、招生就业工作成绩喜人。经过全校上下的共同努力，招生就业处组织落实到位，学校招生形势喜人，文科录取分数线315，理科录取分数297，比去年抛档线高出100多分。2015年共录取三年制高职新生3266人，到校3028人，五年制高职和中职新生683人。实际完成招生任务3711人，招生创学校历史最好成绩。举办了2次大型现场招聘会和41场专场招聘会。来校用人单位310家，其中央企8家、国企14家、上市公司45家、中外合资37家；岗位总量共计11500余个，毕业生人均可选有效岗位6个以上。2015届毕业生初次就业率94.96%，居全省高职院校前列。2015年，学校就业创业工作第三次蝉联湖南省就业创业工作“一把手工程”先进单位。贯彻落实“大众创业，万众创新”相关政策，加强大学生创新创业基地管理，完善《大学生创新创业基地管理办法》等一系列制度，多次邀请本校优秀毕业生、创业成功校友进行就业创业讲座。举办2期大学生的GYB培训，受训学生达1000余人。学校新校区创新创业孵化基地投入使用，有5个创新工作室、12家创业团队入驻。重视就业创业研究，我院《高职院校“四位一体”创业教育模式构建与实践》获得2015年度湖南省高校大学生思想政治教育示范特色建设项目立项。

3、新校区建设和老校区处置工作顺利。2015年，学校基建处实施新校区新开工建设30000平方米项目。目前，学校新校区一期445亩中已经入住2014级学生和2015级新生共计5700余人；机械与自动化教学楼、机械工业中心即将封顶。第二期128亩建设项目的拆迁2015年8月份以来获得突破性进展，已经完成90多亩的拆迁和清表及土方工程，2016级新生宿舍2016年元月13日已进场施工建设。株洲北、东两个老校区土地处置资金2700万元已到省财政厅账户；攸县老校区的63亩教学区，已于8月移交攸县人民政府，2016年元月1000万元已到省财政厅账户。东校区学生整体搬迁到北校区也顺利完成。

4、由管理向治理转变，完善了制度与机制建设。2015年，在省教育工委、省教育厅的正确领导及关怀下，学校的管理体制机制及班子建设取得重大成绩：一是学校管理体制的重大变革，由行业管理理顺为教育厅直接管理；二是学校党政班子调整顺利且新班子合心合力。学校认真贯彻中央办公厅2014年《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》的文件精神，坚持党委领导核心地位，实行党委领导下的校长负责制，依法治校。根据工作需要，成立了第二届学术委员会担负“治学、治校”的使命。制订了学校章程并已报教育厅审批。坚持依法治校，科学治校，民主管理，实现依法依规办学和流程化管理，紧紧依靠法治手段来治理学校，并将2015年确立为学校管理年。三是学校成立了五个二级学院实现了管理重心下移，督导室升格为督导处全面督导学校教学、行政和重大项目等工作，切实加强了管理工作。以督导成果运用来提升学校治理水平，成立对外联络处加强了学校开放办学步伐。内部机构的调整，使得各部门职能分工更为明确，管理效益得到了大幅度提升。

四、坚持教育和管理并重，学生工作效能进一步提升

1、加强学生管理队伍建设。学工处强化了对辅导员的教育和培训，学校党委书记刘望、校长王雄伟亲自进行授课，收到了良好的效果；并选派了三名辅导员参加省高校工委组织的辅导员专业培训。全面实施班主任制度，学校每个班级配有班主任和学生班主任助理，形成了“学工处 —— 二级学院总支部 —— 辅导员 —— 班主任 —— 班主任助理—— 学生干部”层层把关的学生管理工作格局；进一步完善激励机制，较大提高了辅导员待遇，同时给予班主任津贴；大力加强学生自我管理，通过评优评先等措施调动学生干部和志愿者的积极性。

2、做好养成性教育和常规工作。规定每周工作例会，工作总结评比，组织开展诸如大学生行为规范月、宿舍文化节、心理健康活动月等活动，进一步加强了每周星期二下午政治学习，开展了“大学生文明行为规范活动月”系列活动、新生入学教育和毕业生文明离校教育。以点带面促使学生“自我教育、自我管理、自我服务”。心理咨询和心理健康教育有成效，配备了7名心理健康教育任课教师队伍，在2015级新生中开展了32学时的正规教育教学，并组织了为期一个月的“大学生心理健康活动月”活动。圆满完成奖、助、贷、勤工助学工作，2015年发放高职中职应发放国家奖助学金近1000万元，受助学生4000余人。2015年生源地贷款学生424人，贷款金额303万元，其中外省65人，贷款金额39万。2015年勤工俭学学生200余人。通过“绿色通道”入学的学生285人。加强学籍管理，各类毕业学生毕业证书发放和新生注册工作均准确无误。加强了学生宿舍管理，扎实有效地完成了学生宿舍调整和日常管理工作。

3、推进校园文化建设。学工处、团委通过主题教育活动引领青年思想，通过 “青马工程”培育青年精英，通过青年志愿者行动彰显青年价值。以“校园安全”为主题，举办了“安全教育”讲座，对学生进行安全知识教育，增强了学生的校园安全意识和自我保护意识；以“6S管理示范宿舍”、“书香宿舍”的建设和评比工作进行了宿舍文化建设；积极尝试将社会实践与择业就业、创新创业、专业实习、勤工助学和服务社会有机结合起来，形成了一批以“志愿服务月”等为代表的校园文化品牌活动和以“大学生暑期文化科技卫生三下乡”等代表的社会实践活动；学生社团发展健康蓬勃。图书馆开通了“超星移动图书馆”。思政课部下半年精心组织在校大学生参加湖南省大学生思想政治理论课实践教学成果展示活动，两个作品被评为省十佳。

五、坚持科研与服务同步，产学融合不断深化

１、论文数量与质量上新台阶。科研处组织申报，学校2015年成功成为湖南省自然科学基金课题申报单位。2014-2015年，全院教职工发表各级各类期刊论文654篇，而且核心期刊论文数量大幅增加，其中在北大中文核心期刊发表论文77 篇，被EI及SCI收录期刊论文16篇，CSCD核心库收录论文 34篇， CSSCI收录 11 篇，《中国人民大学复印报刊资料》收录1篇。

２、课题立项数量与质量取得新突破。学校推行“应用导向，项目驱动”、“问题入手、理念先行”的科研和教研工作思路，指导学校教科研活动，引领学校管理创新和教育教学改革，服务石化行业优化升级，取得了丰收的成果。截止2015年底，已有2项湖南省科技厅科技计划项目(其中专项1项)、3项湖南省教工委项目(其中社科基金1项)、8项湖南省教科院十二五规划课题(含专项)、7项湖南省省情与决策咨询研究课题、9项湖南省教育厅科学研究项目、12项株洲市社科课题，立项情况均居省内高职院校前茅。纵向课题到帐经费共计70.5万元。

刘望教授主持的湖南省科技厅软科学项目“对接产业园区的行业高职院校校企合作机制研究”重点课题研究，实现了学校科研工作的新突破。王雄伟教授主持的省委教育工委、省教育厅示范建设项目《高职院校大学生素质教育教学体系建设与实践》在湖南铁道职院、湖南中医药高等专科学校、湖南安全职院等院校推广建设，成效显著，省教育厅在本学期末进行了结项验收工作。横向课题研究也有重大突破，两年来完成横向服务项目19项，横向课题到学校财务帐金额61.6万元。2014-2015年我院教师申报专利11项，授权职务发明专利3项，实用新型专利5项。

3、社会服务稳步推进。成教培训处为二十三冶、湖南中昂等大中型企业培训鉴定中级技工800余人，涉及工种21个。完成了巴陵石化公司23名高级技师来校培训。完成了省人社厅300名高技能培训、市人社局300名蓝领精英的培训鉴定任务。承担省水库移民管理局委托培训任务，学员已赴浏阳企业顶岗实训。完成了娄底市危化特种作业培训。成人高等学历教育工作顺利推进，2015年招收新生120余人，其中本科新生90余人，专科新生30余人。

六、加大开放办学力度，学校社会美誉度不断提高

１、加强对外交流，拓展视野。2015年，邀请省内知名专家举办了《提升教育教学理念 创新思维谋新发展》培训班。人事处组织、教务处推荐派出国内访问学者2人；组织21位教师去台湾培训学习。培训处组织首批20名学生赴马来西亚英迪国际大学进行学习交流。马来西亚英迪大学及世纪大学与学校签订了长期友好合作协议。机电学校尹霞、吴兴欢老师被聘为教育部第二批职业院校《柔性制造专业》、《焊接及自动化专业》仪器设备配备规范的标准制订专家。

应用化工技术专业和化学制药技术专业群专业课程教学团队分别荣获全国石油和化工行业优秀教学团队光荣称号。

我院副校长隆平教授应邀在第15届中国教育信息化创新与发展论坛“互联网＋教育”主题论坛做“云平台应用推进学校教育教学管理三转变”的报告。

２、以承办各类大型活动为契机，大力助推学校事业发展。学校党政办、教务处、项目办、图书馆等部门先后成功承办了“中国制造2025与职业教育创新发展论坛”、“2015年湖南省高职院校说专业群竞赛”、“湖南省第五届职工职业技能竞赛计算机程序设计员赛项”、“2015年湖南省职业院校信息化教学大赛”、“2015年省中职教师信息技术应用培训”、“湖南省高职教育图书馆管理研究会2015年学术年会”、“2015年株洲市职教科技园高校保卫工作研讨会”、“株洲市技能大师三湘行活动开幕式暨专题报告会”、第五届全国职工职业技能大赛“中国·株洲动力谷杯”焊工决赛闭幕式、及2015年省职教学术年会和科研规划课题主持人培训等几个大型活动和项目，获得了上级有关领导和省内外行业专家的一致好评。

3、社会影响不断扩大。2015年，学校先后邀请了中华全国总工会副主席、书记处书记、党组成员李世明、副省长蔡振红、省教育厅 党组副书记、工委副书记、副厅长肖国安等多位省市领导来我院视察指导工作，使省市各级领导进一步加深了对学校的了解，并在新校区建设与老校区处置、重点项目建设等方面给予了大力支持，提升了学校的知名度和社会影响力。

七、狠抓作风建设，内部管理效能提高

综合协调工作进一步加强。做好上传下达，内外接待任务。各项大型会议和活动协调、统筹、组织、规范有序，文秘工作水平进一步提高，档案工作正常、规范开展，车辆运行平安高效，校园网络安全畅通，文印、收发、内勤等各项工作有序开展，为学校师生和各部门提供了良好的服务。

财务工作成绩突出。根据学校2015年新校区建设和示范性（骨干）高职院校建设等重点项目资金需要，财务处多渠道筹集资金，努力降低筹资成本，保障资金安全，协调和巩固与银行、融资公司等单位的关系，保证了新校区建设及示范性（骨干）高职院校建设等重点建设项目所需资金。2015年元月19日提取交通银行一年期流贷9000万元，2015年12月29日向平安国际租赁公司融资9000万元，利率比同期人民银行基准贷款利率略低。归还银行贷款本金350万元。发展规划处牵头，多部门多方努力，争取预算外资金2968万元。2015年年初省财政预算5204.11万元拨款，学校通过各种途径另争取省财政专项拨款360多万元，2016年省财政预算拨款6588万元。

后勤服务和资产管理工作配合密切。资产处收回老校区处置资金3700万元已到省财政厅账户上。后勤处与资产管理处配合完成了新校区学生宿舍家具、床铺、空调等政府采购招标、合同签订，以及组织家具、床铺、空调的安装等工作；同时完成了老校区学生宿舍部分家具、床铺撤装、改造、搬迁工作；完成新校区学生宿舍3号楼架空层家具、空调等的改造、搬迁、安装、配置等工作。后勤处全面做好各种师生工作、学习、生活保障。

对职工和老同志服务工作到位。工会和离退休处一年来，走访慰问、看望重病、特困、卧床不起职工和老同志共550余人次，整理和分发工资条3900余份，为离休干部和80周岁以上退休职工生日祝寿 16 人次。工会开展了职工广播操比赛等大型活动。以关工委为依托，老同志们积极开展关工委工作，接受了省教育厅关工委督查组关工委工作建设情况的督查，承办了湘中片高校关工委2015年关工委工作年会。

此外，学校五个二级学院及基础课部、思政课部等部门都取得巨大的成绩，发展规划、工会、对外联络、监察审计等其他工作方面也取得了很好的成绩。

八、关注师生利益，共享发展成果

2015年9月入学学生比2014年入学学生增加近400名学生，三年增加收入近2000万元，一方面改善师生学习生活，校园环境；另一方面学校大幅度提高教职工福利，共享发展成果。2016年元月开始，提高了绩效工资0.2的系数，基数增加200元。职工每月平均增加860元以上。

各位代表，回顾2015年，我们为学校取得的成就感到自豪和欣慰。这些成绩的取得，是全院师生员工齐心协力、团结奋斗的结果。在此，我谨代表学校行政向全体师生员工表示衷心的感谢和崇高的敬意！

同时，我们必须清醒地认识到，学校发展中仍然面临着诸多困难和问题。办学理念还不能完全适应新形势下职业教育发展的要求；特色专业群建设高水平人才仍然相对匮乏；新校区建设工作任务仍然相当艰巨；内部管理体制与运行机制还不够完善等等。同志们！勇于发现问题，敢于直面矛盾，是为了把今后的工作做得更扎实更到位。我们希望，本次大会能开成一次真正解决问题、务实高效的大会。希望各位代表能实事求是、畅所欲言，针对面临的困难和问题深入讨论，全面研究，寻求对策。我们相信，只要全院上下以学校发展为己任，保持创新意识和实干精神，多办创新实事，学校一定能在前进的道路上克服各种困难，解决各种问题，乘风破浪，勇往直前，取得新的更大的发展！

第二部分 2016年工作思路

2016年，学校事业发展的总体要求是：以创建卓越高职院校为目标，以特色专业群建设、教师队伍建设、治理能力建设等为抓手，以创新驱动发展为动力，凝聚智慧、强化管理，全面推进新校区建设和内涵建设，积极推进教育教学改革，稳步提高管理和工作效能，全力推进高水平职业学校建设进程，开创学校事业发展新局面。

一、围绕国家和我省对职业教育发展新要求，进一步提高战略谋划与创新能力

要组织专门学习、深刻领会、贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2014〕19号）、《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》（教职成[2015]6号）、《教育部关于印发〈高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）〉的通知》、《教育部关于印发<职业院校管理水平提升行动计划（2015－2018年）>的通知》（教职成〔2015〕7号）和《中共湖南省委 湖南省人民政府关于加快发展现代职业教育的决定》要求，以及《湖南高等职业教育创新发展行动计划（2016-2018年）》、《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的实施意见》、《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的实施意见》文件精神，瞄准“十三五”战略布局，精心谋划、并制定落实学校的三个“行动计划”的《实施方案》。在全面总结示范性（骨干）高职院校建设的基础上，以创建卓越高职院校的标准，紧扣学校发展面临的关键问题，用更高的目标、更新的思路认真谋划“高水平职业学校”建设工作，突出“专业建设”、“队伍建设”和“治理能力建设”，实现内涵发展、特色发展、创新发展和转型发展。

二、多管齐下，进一步做好党建和思想政治工作

1、巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果，继续深入抓好“三严三实”专题教育，落实好党风廉政建设责任制，切实履行两个主体责任。

2、加强和改进党的领导，加强干部队伍和人才队伍建设，优化结构，提升能力和素质；完善党建和党务工作的体制机制，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用；

3、加强和改进教职工思想政治工作，开展一系列学习和教育活动，使广大教职工牢固树立正确的价值观，牢固树立依法办学、开放办学的理念，牢固树立发展意识、竞争意识和服务意识，增强主人翁责任感；加强学生教育和管理工作，加强综合治理，维护学院安全稳定，实现六个零目标。

4、坚持提升办学内涵与改善办学条件齐抓共管，进一步推进民主管理、依法治校，不断提高人才培养质量，不断增强学院办学实力和社会影响力。

5、加强校园文化建设，组织师生开展丰富多彩的校园文化活动，提升校园文化品位；做好统战工作、工会工作、离退休工作，充分发挥各种平台和媒体的作用，进一步提高学院宣传工作水平，营造学院和谐稳定的建设发展环境，提高学院社会声誉。

三、深化教学改革，进一步提高人才培养质量

1、完善“四个三结合”的人才培养模式。以“特色发展、创新发展、跨越提升、再铸辉煌”为目标，推进产教融合、校企深度合作，聚行、企、校专家及广大教师之智慧，以特色专业群建设为重点，加强教学团队和实训基地建设，深化以信息化教学应用为着力点的教学改革，强化教学治理能力建设，狠抓监控督导工作落实，进一步深化“四个三结合”人才培养模式改革，全面提升人才培养质量，培养高素质技术技能人才。

2、加快推进特色专业体系建设。瞄准国家发展战略，助力湖南四化两型建设，建立健全“两对准、两调整”专业动态调整机制，广泛深入调研、听取各方意见，敢于大刀阔斧、真抓实干推动适应现代职业教育所要求的专业体系建设，真正构建深度融入新型材料、绿色化工、生物医药、绿色制造等区域优势产业、特色产业和战略性新兴产业的我院特色专业体系，切实将产业发展的优势转化为学校的办学优势。

3、深化课程改革。严格执行国家、省级教育行政部门对课程设置和教学安排的有关规定，科学确定公共课、专业课、拓展课程、顶岗实习和社会实践课时比例，实践性教学课时原则上要占总课时一半以上，顶岗实习累计时间原则上以半年为主。普及推广项目教学、案例教学、情景教学、工作过程导向教学，广泛运用启发式、探究式、讨论式、参与式教学，充分激发学生的学习兴趣和积极性。大力推进信息技术与教育教学深度融合，充分利用信息技术改革传统教学方式，推动学生由被动学习向自主探究学习转变、课堂教学由单向倾听向全方位交流互动转变。以信息化教学试点项目建设为切入点，通过微课及MOOC开发与应用、教学方式方法改革探索、工学结合教材等专业特色资源建设、公共基础课教学创新实践、各类教学竞赛开展等，促进教学团队成长。

4、完善教育质量保障体系。对学校教学质量进行全过程监控，把学生的职业道德、职业素养、技术技能水平、就业质量和创新创业能力作为衡量学校教学质量的重要指标。进一步完善“校企联动、省市校三级实施”的专业技能抽查制度。继续完善并构建我校人才培养的常态化教育教学质量保障体系。革新传统的“期末成绩+平时成绩”的考核评价方式，突出考试评价的反馈功能和导向功能，把教师评价、学生评价、企业评价和社会评级引入教学评价体系。分阶段推进学分制，建立学分互换制度，探索学分银行的实施。

5、确保成功申报卓越高职院校建设项目。年初启动方案撰写和相关建设工作，精心策划和推进学校特色专业群、教师队伍和治理能力建设等重点工作，全力推进学校在石化产业技术技能人才培养、产业转型升级服务能力、职业教育研究水平等方面处于省内一流、全国高职院校领先地位的建设进程，确保2016年申报湖南省卓越高等职业院校成功立项，为争创全国优质高职院校奠定基础。

四、按照学校发展的战略需求，着力加强人才队伍建设

牢固树立“人才立校、人才强校”理念，努力营造有利于人才辈出、人尽其才、才尽其用的良好环境。

1、坚持外引内培，着力提高师资队伍的双师素质和执教能力。“外引”要继续引进和聘用企业技能大师、名家和博士，设立专项资金启动“名师工程”，积极引进知名实践专家、教授；改进、完善专家及兼职教师管理机制，邀请名师、名家进校开设讲座，聘为客座教授和兼职教师。制定好新教师引进计划和目标，重点完成药学专业、工程造价、工业机器人等新专业专任教师及有企业经验教师引进任务。“内培”要重视培育在专业建设、教育教学改革、科研与技术服务等方面的领军人物，继续做好国内外职业教育师资专项培训项目，完善“一年一月一线”的教师到企业锻炼制度，推进系列讲座、报告会、研讨班、训练班等校内培训项目。

2、更加注重科研和教学团队建设。以学校教育教学与课程教学改革为依托，发挥现有省级教学团队的示范与引领作用；进一步完善教学团队培育机制，以教学竞赛活动和教学、科研（技术服务）项目为抓手，并予以跟踪培育和配套支持，为我校优秀教学、科研团队脱颖而出创造条件，要加快和推进外教聘请和《应用英语》等课程团队工作室建设；进一步优化青年教师发展的外部环境，切实推动青年教师融入团队，提升青年人才的竞争力。

3、积极探索人事管理制度改革。争取政策支持，建立灵活的用人机制，研究教师评价体系改革工作，探索任期考评、业绩考评等符合教师特点的评价与以“职称评审改革工作为抓手”完善师资队伍建设的激励办法，根据职务和工作岗位实际工作量动态调整绩效工资系数，加大对有突出业绩和贡献人员的奖励，建立成熟的绩效评价体系和人员收入随学校事业发展而稳步有序增长的机制，进一步提高教职工待遇。进一步提高人才人事管理服务能力，为教职工的发展创造条件、提供舞台。

五、以学生为本，进一步提升学生教育和管理工作水平

1、落实德育首要地位。推进社会主义核心价值观进教材、进课堂、进师生头脑，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。加强德育和思想政治理论课教学，充分发挥其主渠道、主阵地作用。加强法治教育，增强学生法治观念，树立法治意识；重视崇尚劳动、敬业守信、创新务实等精神的培养。打造具有职教特色的德育活动品牌和德育实践基地，统筹推进活动育人、实践育人、文化育人，构建全员、全过程、全方位育人格局。

2、加强德育工作队伍建设。建立健全“党组织领导、教师主力军、学生工作系统服务保障、共青团辅助”的“四位一体”德育核心工作系统。一是学校领导和中层干部要落实联系学生班级和寝室制度，广大党员要落实党员联系班制度。二是要强化任课教师教育、管理和服务学生的意识，发挥他们教育管理学生的作用。三是要通过教育培训并适时举办辅导员职业技能大赛等活动，不断提辅导员、班主任高职业素养和教育教学能力；同时建立和完善学生干部锻炼培养机制，建设一支高素质的学生干部队伍，加强学生自主管理。四是加强校园文化建设，充分发挥学生社团的作用，开展各种健康有益的活动，促进学生综合素质提升。

3、强化学生管理工作。以学风建设为抓手，推进学生日常管理工作。继续实行周日主题班会制，利用该制度做好大学生思想政治教育的正面教育工作；坚持“每天查铺制”、每天值班制和新校区教师住校制；认真组织实施扶贫助学工程，做好大学生奖、助、贷、勤、免等工作；认真组织开展就业创业教育、心理健康教育、安全教育。以“四个考核”（即系部学生工作月度考核、辅导员工作量化考核、班级竞赛、学生个人的操行考核）为主线促进日常管理工作。认真做好素质教育相关项目研究