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打赢升本攻坚战 抓牢“双高”新机遇
推动学校高质量发展走在前列
—— 在湖南化工职业技术学院第四届三次教职工代表暨工会代表大会上的工作报告
校长 隆 平
(2025年4月8日)
各位代表：
现在，我向大会作工作报告，请予审议，并请各位代表和列席会议的同志提出意见。报告分为两个部分：第一部分是对2024年工作进行回顾，第二部分是部署2025年主要工作。
一、2024年工作回顾
过去一年，令人难忘、极不平凡。一年来，在省委教育工委和省教育厅的正确领导和大力支持下，校领导班子团结带领全体教职员工，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十届三中全会和全国教育大会精神，扎实开展党纪学习教育，校园文化建设、国家“双高”建设、职业本科筹建等学校各项事业竞相发展，奋力谱写了学校高质量发展新篇章。
一是抓牢政治引领育人，大思政教学彰显新成效。思政工作亮点频出，获教育部、国家文物局全国革命文物主题大思政课优质资源精品项目1项，省级劳动教育实践基地1项，教师参赛获全国萌新磨课、骨干练兵一等奖1项，省级特等奖、一等奖各1项。深化实施“大学生文明素养提升工程”和“百千全”工程，教育部“一站式”学生社区建设评级为“A档”，学生对“一站式”学生社区服务满意度高达99.5%。持续做好资助育人，全年资助达11669人次，发放资助资金共计2459.4715万元。2023年度湖南省高校征兵工作量化考评获“优秀”等级。依托党建带动师德师风、团建等工作，规范教师行为，弘扬新时代教师道德风尚，立项湖南省芙蓉学子、青年人才培养计划项目和湖南省青少年科普基地；成功承办全国职业院校学团工作创新研讨会，得到了领导、专家和兄弟院校的高度评价，有力地提升了学校的影响力。
二是抓住发展“牛鼻子”，“双创”工作取得新进展。“双高”建设成绩喜人。以国家双高建设为抓手，加快推动内涵建设，共形成国家级标志性成果142项，省级标志性成果732项，并以“优秀”等级通过教育部验收(排名全国75位)；积极推动应用化工技术、药品生产技术两个专业群冲击国家第二批“双高计划”建设单位，目前已被省教育厅推荐至教育部。省级重点项目积极推进。省级“楚怡”高水平学校中期绩效评价通过省级验收，3个湖南省“楚怡”行动项目通过省级验收。职业本科学校建设迈出关键性步伐。成立专班，积极寻求上级、各厅局与株洲市支持，并聚集骨干力量，完成了我校名下的土地与房屋权证办理、图书等全面达标，谋划推动三校资源整合，推动省政府召开“一校一策”会议，根据会议精神，学校与省陶瓷技师学院、商业技师学院建立了本科筹建的联席会议工作机制，加速推进申本各项工作进程。
三是抓实“五金”筑基，课程建设打造新标杆。通过“产业需求－专业能力”产教谱系图谱双向映射，专业与区域重点产业匹配度提升至80%，高分子材料智能制造技术等三个专业获得省级优秀人才培养方案，2024年，化工技术类专业、生物与化工大类专业竞争力持续位列金平果排行榜第一。《化工与美好生活》《礼仪与沟通》《演讲与写作》《信息技术：人工智能》四门特色素养课程全面实施，入选职业教育国家在线精品课程3门，立项湖南省数字乡村精品课程4门。高分子材料智能制造技术专业创新团队完成教育部终期验收，工业机器人教师教学创新团队完成省级中期检查，新增省级“楚怡”教师教学创新团队等项目8项，教师参加省级教学能力比赛获省级及以上奖项16项。获得第七届全国石油和化工教育教学成果优秀教材特等奖1本，入选或立项全国石油和化工行业“十四五”规划教材15本。获首批全国石化行业职业技能评价基地等项目4项，改扩建了3000平方米的创业基地，立项现代化湖南科普基地、湖南省级众创空间。成功立项2024年教育领域大规模设备更新超长期特别国债项目并获财政资金2499万元支持。
四是抓好学生“进出口”，固本强基培育新匠才。把好招生入口关，圆满完成2024年学校招生计划，录取4600人，报到4462人，高职报到率95.30%，创历史新高，2024年统招文理科分数线大幅度提高，其中文科类提高37分、理科类提高30分，省内文理科录取分数线在省内的排名历史性进入到了前三十名。首次招生楚怡工匠本科学生78人；抓实与桃源职中、临湘职中等6个中职带帮、人才培养衔接及与吐鲁番职院的中西协作项目。做强全程质量管理，建成AI智慧教室和AI实训室200余间，持续推进实现全课程的督导巡课和智慧评价，严把人才培养质量，学生参加技能竞赛等获国家级奖项6项，省级以上奖项95项，学生参加省级专业技能、毕业设计抽检通过率100%。抓实就业创业工作，2024届毕业生最终就业率达到95.51%，排名全省前列，其中实现有就业意愿的就业困难毕业生100%就业。
五是抓活产教科一体推进，融合发展开创新平台。产教融合双向奔赴，在全面推进全国化工新材料行业产教融合共同体建设的同时，以株洲渌口经开区为依托园区，牵头成立株洲市先进高分子材料产教联合体，完成省工信厅先进制造业高地项目和省楚怡示范性职教集团验收；建成先进高分子新材料等 8 个特色产业学院，建成株洲市产教融合综合服务平台，实现300 余家企业与院校资源匹配，承接工信部产教对接谱系研究项目1项。科教融汇积极推进，立项首批湖南省高等职业学校应用技术创新中心，以省级应用技术创新中心和工程中心为载体，创建化工技术协同创新平台、“技术研发+品牌推广”产教融合平台，形成“2+N”创新服务综合体系，教师公开发表论文248篇，其中高质量论文27篇，立项各级各类课题138项，出版专著14部；签订横向项目60项，到账经费近1000万元。
六是抓强服务发展能力建设，开放办学构筑新格局。深入开展继续教育与培训，湖南化工工匠学院立项为中华全国总工会年度重点支持工匠学院，承接省级教学能力比赛、省总工会职工比赛等近10场次，立项国培、省培项目8项，合作共建社区学院，乡村振兴学院等5个，年完成社会培训3万余人，经费到账近700万元。做好国际交流工作，招收来自“一带一路”沿线国家学生17名，输出并获认证课程标准2门，完成2个专业国际化“职业仓”开发任务，获评2024年共建“一带一路”职业教育合作成果优秀案例。积极推进“校友回湘”工作，深入开展校友走访，成功组织校友回湘暨返校座谈会，全力推进了与深圳博巨兴有限公司等合作共建共研项目等。
七是抓严内部治理持续改进，管理效能得到新增强。完善了绩效工资管理，形成了管理岗位与专业技术岗位螺旋式上升的绩效工资体系，进一步提升了教师干事创业积极性；完成了制度体系建设，以章程为引领，整理汇编制度250余项，进一步完善了治理体系；深化“三风”建设，教风、学风、作风建设得到新加强；制定《校园文化建设五年规划》，建设了党建文化园、廉政教育园、校园主题雕塑等一批标志性文化工程，打造了“龙头山”讲坛、化工数字体验博物馆等一批文化传播载体，物质文化至美、精神文化至臻、制度文化至密、行为文化至善的人文校园逐步建成。加快智慧校园建设，通过校企合作，升级校园5G全覆盖光纤网，搭建了“湘化e云”数智融合平台，打通教学、财务、人事等11个系统，实现“一网通办”事项覆盖率100%，学校入围第二批全国数字化校园试点校，获评国家信息化标杆校建设单位。抓牢平安校园建设，持续推进平安校园体系建设，常态化开展各类安全检查，整改大小项目近100项，实现快速报警、出警、通讯和联动，确保了全年校园安全工作。
八是抓稳依法治校管理，历史遗留问题逐步化解。盘清和盘活资产，找回资产约173.9万元；全面完成老校区产权证换证与新校区办证工作，冷水江校区成功处置。多渠道筹资化解债务风险，2024年债务置换11800万元，争取到了十四五基建补助资金1700万元，偿还债务本息6860.08万元。通过校银合作、校企合作引入社会资本3000余万元用于智慧教学、智慧安保、优化就餐环境等。积极推动审计和法务护校工作，争取上级支持，完成新校区调概工作。积极应对新校区结算等官司案件捍卫国有资产，五标段工程案件顺利结案为学校挽回损失共计约700万元，四标段案件有了新进展。全力完成新校区九标段结算审计工作，并完成了124个项目的预结算审计，送审金额1.058亿元，审减金额1131万元。全力解决历史遗留问题，主动作为，促成与株洲市石峰区土地事务服务中心、株洲华晨房地产开发有限责任公司签订了《关于化工职院清水塘校区拆迁安置补偿事项的三方协议》，克服一切困难按期支付给区拆迁事务中心3760余万元，完成了清水塘校区管理权的移交，妥善解决持续多年未能解决的拆迁问题。
九是抓紧幸福“同心圆”绘就，民生工程交出新答卷。系统推进美丽校园建设，在常态化推进湖南省级绿色学校建设的同时，开展了喷泉、春秋园、学生宿舍周边提质改造等“小而美”工程建设，修建东边道路、畅通校园一期外环线，改造了笃学楼、新增近3000平方米实训场地，改扩档案馆，完成了篮球场、田径场看台、数字博物馆、教工食堂装修改造、光伏发电等大批民生工程，不断改善师生学习生活环境。全力保障教职工待遇福利，做好了离退休职工的生活待遇保障与慰问，落实保障了教职工补充医疗、年度体检、工资按政策上浮和绩效发放等民生福利。持续做好乡村振兴帮扶工作，全年投入专款50万元，减免学费7万余元(累计33万余元)；完成扶贫采购任务260万元，与安仁县渡口乡深塘村委共建 “乡村振兴共享书屋”，支持建成黑皮鸡枞菌产业基地。《“四度”激发新活力 驻村帮扶助振兴》乡村振兴经验被省委组织部宣传报道。
各位代表！
过去的一年的成绩，得益于省委教育工委、省教育厅的正确领导，得益于学校党委、行政的坚强保障，更得益于全校上下凝心聚力、奋发有为、实干担当。在此，我谨代表学校向辛勤工作在各个岗位上的全体教职员工致以最崇高的敬意！向关心支持学校发展的所有领导、离退休老同志、广大校友及社会各界人士表示衷心的感谢！
在总结成绩的同时，我们也清醒认识到，学校的高质量发展仍面临严峻挑战。
一是职教本科创建任务还很繁重。2025年为“十四五”收官之年，已经过去四分之一，但目前省政府还未下发三校合并的正式文件，所有指标达标均须建立在三校资源完全整合基础上。因此，三校在校生学籍、人员安置、债权债务与资产整合仍有大量工作要推进，时不我待。
二是专业(群)发展不平衡。学校除了第一期立项的国“双高”应用化工技术专业群外，其他专业群发展内涵还有差距，本次入围推荐两个国“双高”专业群还存在很大困难。特别是对标第二期国“双高”建设要求和省委、省政府高校“两优”改革方案，学校各专业(群)布局面临新的挑战，那些对接区域经济、产业转型发展不紧密的传统工科专业和文科类、管理类专业面临着淘汰还是改造、整合关键期，要有强烈的危机感和紧迫感。
三是标志性成果的“含金量”不足。近五年，学校虽然取得了一大批国家级、省级标志性成果，但“一等奖”的成果不多，如学生技能竞赛连续两届无缘全国一等奖，2024年创新创业竞赛国赛获奖数为零。据初步统计，在今年刚结束的湖南省“楚怡杯”学生技能竞赛中，湖南工业职院获一等奖21项，大众传媒职院获一等奖18项，而我们学校只有6项(校外赛点只争取到2项)，参赛获奖率平均不到70%，必须找准原因和对策、重振精气神。
四是产教融合还需持续推进。产教共同体、市域联合体、产业学院、科研平台等运行机制有待进一步完善，很多校企合作项目还只停留在方案，实质性运行的校企合作项目不足三分之一。
五是债务还比较沉重。学校现仍负债3.45亿元，在因申本暂时压减招生规模(2024年招生规模缩减近1400人)，减少非税收入的同时，既要保障职工正常的福利待遇，又要加大投入进行“双创”工作，学校财政压力较大！
二、2025年工作计划
2025年是学校实现创建新一轮国家“双高”校和职业技术大学目标的关键之年，是全面完成“十四五”规划目标的收官之年，是“十五五”规划谋划之年。2025年学校党政工作的总体要求是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大、二十届三中全会及全国、全省教育大会精神，全面落实习近平总书记关于教育的重要论述和关于湖南工作的重要讲话指示批示精神，坚持稳中求进的总基调，牢牢把握教育的政治属性、人民属性和战略属性，锚定第三次党代会确定的“12345”战略目标，以推动学校“六个走在前列”为方向指引，以立德树人为根本，以职教本科创建和第二期国家“双高计划”创建为抓手，以“五金”和校园文化建设为重点，不断深化产教融合、国际交流合作和数智赋能建设，持续提升学校关键办学能力与服务贡献力，奋力谱写学校跨越式发展新篇章。
(一)聚焦“双创”目标达成，全力推进学校内涵建设
1. 全力确保职业本科学校成功创建。积极争取上级支持，下发三校合并公文，制定方案并组织落实三校人员、财务等资源实质性整合，全力推动职业本科筹建工作。紧扣教育部《本科层次职业学校设置标准(试行)》(教发〔2021〕1号)要求，对标九类指标，精心做好迎接国评各项材料和现场准备工作，确保今年顺利通过教育部评审并挂牌。加快完善好第一批6个本科专业达标条件和申报材料，着力做好第二批本科专业达标建设。
2. 高质量开展“双高计划”建设工作。确保1个力争2个专业群入选国家第二期“双高计划”，围绕“办学能力高水平、产教融合高质量”新双高目标开展建设工作，推动相关专业群由“基础好、条件好”向“服务好、支撑好”转变。按建设进度要求，深化推进省级楚怡高水平学校和三个高水平专业群建设。对标问题，开展“访校取经”，获取经验指导；对标新要求，系统推进学校“重点+培育”专业群布局调整与建设。
（二）聚焦工匠技能人才培养，合力深化教育教学创新
1. 坚定思想铸魂育人主线，提升思政课程质量。扎实推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，开好讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课。增设习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心，建设思政实践教学基地1—2个。创新思政课形式、建强思政课课程群，打造“习近平总书记考察湖南”系列等省级精品课、思政示范课3门以上，获大学生学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想暨思想政治理论研究性学习成果展示竞赛一等奖1项。立项省级思政教改项目3项以上。
2. 构建“大思政”育人格局，提升学生成才质量。深化“一站式”学生社区教育培养模式、管理服务机制、支撑保障机制改革。完善心理健康教育工作四级网络体系，筑牢心理安全防线。积极开展“访家纾困”，精准帮扶困难家庭学生。持续实施“大学生文明素养提升工程”，组织好校院两级运动会和学生体质健康测试。拟定并实施《2025年度辅导员队伍职业能力提升实施方案》，组织开展2025年辅导员素质能力竞赛、辅导员育人故事会，探索建立辅导员教育工作档案袋，参加湖南省辅导员观摩赛等活动并获一等奖1项以上。
3. 深化“四精四化”管理，提升教育教学质量。实施标准引领质量工程，抓实新一轮教师教学能力大赛和学生技能大赛备赛等教学改革。切实发挥教学督导系统功能，加强质量监控管理，构建PDCA循环诊改工作体系。积极推进教育评价改革，立项省级试点学校或试点项目1项以上，立项教育评价改革研究基地1个。积极开展“访校取经行动”，借鉴兄弟院校先进办学经验，促进内涵发展。教师参加教学能力比赛、技能竞赛等获省级一等奖奖项3项以上，国家一等奖1项以上，学生参加技能竞赛获省级一等奖10项以上国家级获奖5项以上，其中一等奖1项以上。获省级教学成果特等奖、1等奖各1项以上。年度人才培养质量年报(含企业年报)等评价位列全省前列，入选全国性典型案例不少于1项。
4. 强化招生就业创业联动，提升学生发展质量。创新招生宣传形式提高生源质量，统招录取分数线在全省排名较2024年前进8位以上，新生报到率98%以上。持续推进“楚怡工匠计划” 。深入开展“访企拓岗”，确保2025届毕业生岗位落实率95%以上，本地及行业就业率60%以上。对标省委、省政府政策举措要求，大力推进专创融合、研创融合，落实“金种子”创新培育计划，抓实创新创业项目落地，遴选基地重点培育项目不少于10项，争取市级以上孵化基地与项目不少于5项。组织学生参加创新创业大赛，获得省级及以上奖项不少于5项，其中一等奖不少于2项，国家级一等奖不少于1项。
（三）聚焦关键办学能力提升，奋力抓强“五金”新基建
1. 紧随产业升级需要，优化专业布局。深入落实湖南省《两优方案》，围绕湖南4*4现代化产业体系建设，做大做强化工与新材料、制药与生物、智能制造与控制等专业集群，新增新能源材料应用技术、集成电路技术、陶瓷制造技术与工艺、烹饪工艺与营养 4 个专业和电子商务(跨境运营)专业方向，科学调控运营管理与服务类专业规模，适度调减专业大类和专业总数规模。初步建成2个以上专业(群)产教图谱，为专业建设和人才培养提供精准产业指导。积极探索微专业建设模式，新增1-2 个具有市场竞争力的微专业品牌，拓宽学生的就业渠道和职业发展路径。
3. 对接岗位技能需求，重构数智融合课程。构建“学校教室+虚拟课堂+企业车间”的教学空间，推进课程教学模式改革，开发职业本科的标杆课程1门以上，立项省级及以上职业教育一流核心课程5门以上，立项省级在线精品开放课程5门以上。
4. 对应校企“双元”标准，开发多样数字教材。组建由行业专家、企业专家、教育专家组成的教材开发团队10个以上，立项省级优质教材等5本以上，力争获批国家级规划教材4本及以上。开发适用模块化教学的“活页式”教材10册，开发工作手册式教材10册，数字教材5册。
5. 满足“教学做创”需求，打造开放融合基地。完成好超长期国债项目，做强校内生物医药技术中心、化工仿真实训室、煤制甲醇仿真工厂等实习实训基地。加大实训基地数字化改造，校企合作开发15个以上典型生产性实训项目，建设高水平、专业化、开放型产教融合实训基地5个。
（四）聚焦产教融合水平提高，强力抓实校企合作创新
1. 推动产教融合项目实质性运行。推进全国化工行业新材料产教融合共同体和株洲市先进高分子材料产教联合体实体化运行，召开共同体、联合体年度工作会议，建好用好产教融合信息化管理平台，争取入选教育部2025年产教融合、校企合作典型案例，立项建设省级开放型产教融合实践中心1个。牵头组建湖湘生物医药行业产教融合共同体或产教联合体。广泛开展订单培养，每个专业群试点1项中国特色学徒制或现场工程师培养，各类订单班、中国特色现代学徒制等参与人数占比达5%以上。加快推动创新楼三楼校企合作项目落地。
2. 推进科技创新工作。激发和调动广大教师特别是高层次人才科研潜能，科研处、技术与职业教育中心要着力落实有组织的科研，发表高质量论文20篇以上；立项省级以上课题20项以上，其中国家级课题1项以上。制定学校《产教融合协同创新中心五年发展规划》，对接园区企业收集“卡身子”“卡脖子”的技术难题，发布学校科研重点攻关清单，实施揭榜挂帅，全年成果转化和授权专利达30项。凝练团队研究方向与特色，组建校级专兼职研究所、研究中心、研究团队3个以上，申报市厅省级实验室、研究中心等平台或基地均1个以上。充分发挥梁琼麟专家工作室、无机高纯纳米粉体材料开发工作室作用，送培博士后1人以上，产出高水平创新成果2项以上。
3. 用力培育教学成果。基于学校“五金”建设、教育教学改革和科研工作基础，系统谋划和推进2026年省级、国家级成果遴选的培育，抓实材料提炼，要瞄准省级特等奖及国家级二等奖以上目标不能动摇。
（五）聚焦服务发展能力提升，尽力拓宽开放办学路径
1. 做强社会培训。积极拓展省级教师素质提升、社区服务、社会培训等各类培训项目，建立培训项目库，打造典型培训项目，全年开展各类培训3万人次以上。力争获取安全生产培训考证相关资质，实现所有二级学院均能开展技能等级认定自主评价，增报3个技能等级认定社会评价的工种。抓实湖南化工工匠学院“金三角”体系建设工作，确保顺利通过全国总工会考核评估。
2. 健全校友工作体系。聚焦“校友+人才、科技、项目、企业、教育”五大工作任务，调整完善“校友回湘”工作方案，充分用好教育厅“校友回湘”大数据服务平台，及时补充更新政策资讯及校友信息，做好精准对接和跟踪服务。适时成立校友发展基金，冠名校园道路、广场2个以上。争取校友回校投资(捐赠)1200万元以上。
3. 加强国际交流与合作。落实深圳共识，推动教随产出，实现2个以上化工职业仓随企出海，推进“ 中文+职业技能”国际培训。立项建设1个省级海外技能人才培养基地。开发2个国际化专业、课程体系教学资源包。做优做强“ 留学化院”品牌，培养“一带一路”沿线国家留学生20人以上。持续推进“标准互认、课程互选、师资互访”创新开拓职教出海路径。
4. 做好乡村振兴和教育帮扶。切实履行社会责任，打好安仁县渡口乡深塘村驻村帮扶工作“收官战”，做好新一轮“乡村振兴”帮扶工作，打造特色帮扶品牌并凝练典型经验，力争入选省属高等院校精准帮扶典型项目。抓实产业帮扶，统筹安排好食堂及工会物资采购等帮扶工作。做好高职带中职教育帮扶、精准送培及西部学校援助工作。
（六）聚焦内部治理效能增强，着力加快校园数智转型
1.不断加强治理效能。系统总结“十四五”成果，科学评估“十四五”规划实施情况，全面推动“十五五”规划编制；深化零基预算改革，贯彻“习惯过紧日子”要求，统筹三校财务整合，保障“三保”资金；强化债务风险管控，抓实开源节流，力争专项资金到账2000万以上，社会资金1500万以上，年水电及耗材等运行成本降低10%。推进三校资产合并清查，完成冷水江校区资产移交及470万款项回收；加快东/北校区资产盘活，推进攸县校区欠款追缴及家属楼安置；实施天华节能设备清算，落实银行贷款利率优化及按时还款。建立督查督办追踪体系，强化校级决策执行监督；开展中层干部经济责任审计3—5人，完成遗留标段结算审计。
2.全面深化校园文化建设。以推动落实校园文化建设五年规划为抓手，构建化院特色文化工作体系。深化精神文化建设。开展化院精神大讨论活动，凝练化院精神。深入推进制度文化建设。完善教学竞赛、科研奖励等系列规章制度，修订职称评审制度，建立以创新能力、质量、实效、贡献为导向的人才评价体系。推进行为文化建设。抓强教风，优化和应用好管理平台，落实教学差错和教学事故认定，抓实课堂管理，切实提升教学质量。抓好学风，继续推进宿舍“百千全”工程，开展学生管理干部“五进”活动。抓实作风，落实“首问负责制”“一次性告知制”“限时办结制”等工作机制。系统推进物质文化建设，持续抓强“一院一品”校园清廉文化建设。抓好物质文化建设。继续开展学校“小而美”工程和必要的提质改造工程，启动“龙头山”打造，提升校园环境品质。
3. 全面加强智慧校园建设。对接国家智慧校园建设标准，加快推进全国职业教育信息化标杆学校建设，完成智慧平安校园、智慧后勤管理系统和数据中心超融合扩容等项目建设；完善多校区办学治理模式，实现远程办公管理，着力提升数字化治理水平。构建学校－院系－师生三级数字画像体系，赋能精准管理，全面推进学校治理数智转型。
（七）聚焦和谐平安校园构筑，倾力抓牢民生服务保障
1. 用心抓实民生工程。加强图书档案馆文化建设，恢复电子阅览室功能。推进食堂改革，探索多元、差异化的特色餐饮服务模式。认真做好物业管理、医务室托管工作。办好职工体检、慰问、物资采购和课间操比赛等文体活动，继续购买补充医疗保险；落实离退休职工的政治待遇、生活待遇，开展困难职工帮扶和慰问等活动。
2. 全力抓牢平安校园建设。严格落实值班值守制度，提升突发事件应急处置能力；深化保密宣传教育，强化保密责任与监督检查。完善实验室安全管理，提升风险防控水平；压实二级部门安全主体责任。推进消防监控室搬迁，实现视频监控与消防监控融合。强化消防安全管理，优化安防体系，降低电信诈骗发案率30%以上。常态化开展隐患排查整改，推进校园及周边环境治理。
同志们，学校高质量发展走在前列的宏伟画卷已经展开，“打赢升本攻坚战，抓牢‘双高’新机遇”号角已经吹响！站在新的历史起点上，机遇与挑战交织，责任与荣耀同在。我们要秉持“迎难而上、再攀高峰”的坚定信念，凝心聚力、砥砺前行，以创新引领发展，以实干成就未来，在“双创”道路上迈出坚定的步伐，为建成美丽、和谐、幸福化工职业技术大学而努力奋斗！
湖南化工职业技术学院工会
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