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关于开展2022年“读懂中国”主题教育活动的通知

发布人： 姜红辉       发布时间：2022-01-24

关于开展“读懂中国”主题教育活动的通知

各二级学院及二级学院关工委、团总支：

   根据湖南省教育厅关于印发《2022年全省普通高校“读懂中国”主题教育活动实施方案》的通知(湘教通〔2022〕4号)精神，现将我校组织开展“读懂中国”主题教育活动的有关事项通知如下：

一、活动主题

共话百年奋斗，争做时代新人

二、参与对象

全校学生，“五老”

三、活动内容和形式

根据常态化疫情防控工作要求，以“线上线下”相结合方式，围绕年度主题组织青年学生与有影响力的本校、本地“五老”进行深入交流，挖掘、记录、整理“五老”在党的百年奋斗历程中的感人事迹和人生体验，以及对青年学生成长成才的重托和建议，记录参与学生的感想和体会，通过征文、微视频、舞台剧等形式进行展示和传播。征文和微视频应按要求报送作品参评；鼓励采用青年学生喜闻乐见的舞台剧形式自愿录制报送参评。

四、报送名额和奖项设置

项目类别	报送名额	奖项设置	奖励标准	作品要求	评审标准
征文	各二级学院报送1～2篇优秀征文	一等奖2名、二等奖3名、三等奖10名	一等奖200元；二等奖150元；三等奖100元。	见附件一	见附件二
微视频	各二级学院报送1个微视频。	一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名。	一等奖2000元；二等奖1500元；三等奖1000元。	见附件一	见附件二
舞台剧	由校团委组织拍摄			见附件一	见附件二

学校将组织相关职能部门组成评委会，分别评出一、二、三等奖；报送1-2篇优秀征文、1个优秀微视频、1个优秀舞台剧至省教育厅关工委。

五、有关要求

1.围绕中心，主动融入。各二级学院、各部门要予以高度重视，吃透文件精神，协同院学工办、分团委等部门，建立活动协同工作机制，明确工作职责，把“读懂中国”活动作为加强和改进大学生思想政治工作的重要抓手，主动融入学校“五育并举”总格局和思政工作体系，纳入党团组织和学生工作总体部署，最大限度凝聚育人合力。

2.注重质量，把好政治关、文字关和表格填写关。各二级学院、各部门要严格做好作品的审查把关，始终坚持正确的政治方向、舆论导向、价值取向，要选好访谈人物，深入挖掘有故事的“五老”，重点聚焦本院“五老”和“杰出老校友”；要做好宣传发动，组织更多学生参与活动，使学生在访谈中潜移默化地受到教育；要创新方式，活动的组织发动及宣传等要坚持从青年学生特点和需求出发，注重借助新媒体，不断提升活动吸引力，进一步激发青年学生对中国共产党的拥护、热爱之情，更加坚定听党话跟党走、担当民族复兴大任的信念与决心。要认真按照《“读懂中国”活动作品要求》（见附件1）和《“读懂中国”活动作品评审参考标准》（见附件2），把好作品质量，填写好规定表格，确保在规定的时间内提交出高质量作品。

3.重视宣传，扩大影响。各二级学院、各部门要高度重视活动宣传工作，利用好传统媒体和新媒体，做好活动各阶段的宣传，注重采取适合青年学生的媒体传播方式宣传，调动发挥学生在宣传与传播过程中的积极性和主动性，通过“五老”故事的宣传，增强活动感召力与影响力。

六、时间安排

1月25日前，“读懂中国”活动部署会。

1月30日前，各有关单位和部门“读懂中国”活动联系人需加入“化院·读懂中国活动QQ交流群”（QQ群号为：655897882）。

3月10日前，各二级学院将《“读懂中国”活动拟报送作品信息表》（见附件3）报送至校关工委。

3月20日前，各有关单位和二级关工委做好宣传发动工作，召开工作布置会，拟定活动计划和实施方案。

3月21日至6月20日，各有关单位和部门按计划积极推进，集中开展活动，开展人物采访，制作微视频、短视频，撰写征文。

6月25日前，各二级关工委需将微视频、征文作品以及活动总结（1000字左右）、《“读懂中国”活动开展情况统计表》（见附件4）电子版和纸质版报送至校关工委（离退休工作处）。

6月30日前，组织评审。

7月30日前，报送作品至湖南省教育厅关工委。

附件：1.“读懂中国”活动作品要求

2.“读懂中国”活动作品评审参考标准

3.“读懂中国”活动拟报送作品信息表

4.“读懂中国”活动开展情况统计表

 

校关工委

 学工处

校团委

2022年1月10日

附件1

“读懂中国”活动作品要求

一、内容要求

（一）紧扣主题

要紧扣“共话百年奋斗，争做时代新人”这一主题，深入挖掘、记录、展示、宣传“五老”在党百年奋斗历程中的感人事迹和人生体验，以及对青年学生成长成才的重托和建议。

（二）主旨明确

要从小处切入，以小见大，突出“五老”人物事迹，注重发现</