2011-2012年思想政治理论课考试模式改革方案

一、改革目标
     1、引导和帮助学生掌握马克思主义的立场、观点和方法，确立正确的世界观、人生观和价值观；
     2、发挥人文社会科学课程的育人价值，提升学生人文素养、创新精神和增强社会实践能力；
     3、克服传统考试方式的弊端，注重激发和维持学习兴趣及实践锻炼，突出发展特长；
     4、促进教学内容、教学方法的改革，促进考风、学风建设，提高人才培养质量。

二、改革的具体内容
     1、考试方式采取笔试与开放性测试（口试、参与科研、实地调查、专题辩论、主题演讲、主题活动、调查报告、小论文、资料综述等）相结合。

2、学生在期中必须参加开放性测试，按30%计入该学科学期总成绩；
    学生可以在教师给出的开放性考试形式中，或根据自己特长申报一种考试形式(经授课老师同意)作为本课程的“考试”。
     3、学生在期终必须参加笔试，笔试试卷从试题库中抽取。按50%计入该学科学期总成绩。

4、成绩评价由考试成绩（期终笔试60%）和平时成绩（课堂评价10%﹢正式作业10%+社会实践20%）两部分构成。

5、考试实行前置资格审查：

a、课堂出勤符合要求；

b、课堂笔记检查符合要求。

 

三、课程范围：

《毛泽东思想、，邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》

《思想道德修养和法律基础》

 

四、实施对象：
自2011级学生开始，每一届三年制大专和五年制高职生。

                                            思想政治教育课部                                    

         2012年9月