新学期，为了树立良好学风，提高人才培养质量，提升教师教学能力，自9月11日起，商务贸易学院领导班子带领专业负责人、教学督导深入课堂开展听课、查课、督学工作。

新学期，全院教学工作运行展良好，授课教师按时到教室上课，师生精神饱满，教学秩序井然有序。课前，教师们准备充分，教学计划、教案和课件基本到位，能积极利用各类信息技术和平台，做好资料准备和学情分析，如王宇佳老师课前利用教管一体平台对学生进行基本情况调查，了解学生的基本学情。课堂上，教师们能充分运用现代教育技术、多媒体与网络信息技术等，创新教学情景，拓展教学空间，融入思政元素。如尹三平老师在《货物商品学》开学第一课中引入高质量发展的理念，向学生贯彻“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务”的思想；邓湖老师在《网店美工》的开学第一课上，引入《长津湖》、《战狼2》宣传海报，让学生在学习专业知识的同时感受爱国教育。

课后，听课人员就听课中发现的问题与被听课教师进行了深入交流，并针对性的从课堂管理、探索教学新方法、融入新技术、学生主体作用发挥等方面提出了建议。

加强教学规范，严格教学管理，是商务贸易学院领导班子基于以年轻老师为主的基本情况，实施教师教学能力提升计划的重要举措。听课、查课、督学将有助于学院全面了解教师课堂教学水平，强化教风、学风建设，最终提升我院教师的教育教学能力，加快学院高质量发展的步伐。

商务贸易学院向林峰