10月28日，体育部进行集体备课，将新兴运动匹克球纳入课程体系。此举旨在丰富体育课程内容，创新教学模式，适应体育教育发展新趋势。

课程采用“基础至实战”的渐进教学结构，并改革考核方式，大幅提高比赛实战分值，强化“以赛促学、以评促用”的教学导向。

    此次集体备课统一了教学标准与实施方案，是深化体育教学改革、提升育人实效的具体举措，为学生提供更优质的体育教学体验。