为总结2024年各项工作，进一步加强中层干部队伍建设，推动学校各项工作走深走实，1月15日，我校在图书馆一楼二号报告厅召开2024年部门常规工作考核测评和中层干部年度述职测评会。学校党委书记陈超，党委副书记、校长隆平，学校党政领导班子全体成员出席会议，全体科级以上干部参加会议。会议由党委副书记童孟良主持。

会上，陈超发表讲话。他指出，本次会议主要目的是更好地了解中层干部履职情况，切实加强中层干部队伍建设，加快推动学校高质量发展。

陈超表示，要正确认识述职评议工作。通过述职，让大家对照年初的计划“对号入座”，对自己和部门的工作做全面总结和回顾，做到头尾相顾，确保工作善始善终，善作善成。开展干部的述职评议，有利于提高干部计划总结的综合水平，有利于完善干部岗位责任管理和考核管理的长效机制，最终形成中层干部“在其位、谋其政、司其职”的良好工作秩序。希望广大干部提高思想认识，把述职评议当成是一项改进自身工作，提高工作水平的难得机会，实事求是地总结自己一年来的成绩，勇敢地面对问题、正视问题、改进工作，不断完善、提升自己。

陈超强调，按照要求，中层正职干部(含主持工作的中层副职)进行现场述职，中层副职干部（含退出领导岗位的中层干部）进行书面述职。一年的工作成绩亮点很多，如何浓缩在8分钟之内进行汇报，对中层干部的总结提炼能力提出了新挑战。各中层干部要明确本次述职工作要求，各职能部门、与会人员要保持会场秩序，确保会议顺利进行。

会上，全校25个职能部门和10个教学单位进行了现场述职。各二级单位聚焦上级重大决策部署和学校年度重点工作，结合职能职责，从2024年目标任务完成情况、特色亮点与主要成效、存在问题和下一步思路举措等方面作了汇报。

现场述职后，参会人员在听取述职和查看书面述职报告的基础上，从德、能、勤、绩、廉五个方面给出公正客观评价，并依据五方面的评价给出总体评价，完成对中层干部的测评。